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Pourquoi consulter un psychologue?
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Chez les adultes :
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- Pour verbaliser vos difficultés, vos questionnements, vos inquiétudes, vos émotions.

- Pour identifier les processus qui se répètent.

- Pour être accompagné dans une situation de vie difficile.

- Pour identifier vos ressources personnelles.

-Pour vous orienter au niveau personnel et professionnel.

- Pour accompagner des problématiques de travail, organisationnelles et institutionnelles.                                                                      

Chez les parents ou futurs parents, un accompagnement psychologique :
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  • Pour des angoisses liées à la grossesse, à la naissance d'un enfant

  • dans le cadre d'une procréation médicalement assistée ou de l'adoption d'un enfant.

  • Pour une séparation, un divorce, une recomposition familiale..

  • Pour des difficultés éducatives (un problème d'autorité,  un parent seul...)                                                                                                                                                           

Chez les enfants, une consultation psychologique peut être envisagée si vous repérez des signes qui vous inquiètent :

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- une détresse lors de la séparation (pleurs, cris, demande pressante de ne pas partir...)

- des préoccupations envahissantes (inquiet de tout ce qui pourrait arriver, à lui et à sa famille)

- une tristesse, une impossibilité à se concentrer sur une activité.

- des colères répétées, un refus de se plier aux règles des adultes

- une instabilité, une inhibition, une agressivité

- des troubles du langage

- des difficultés d'apprentissage (lecture, écriture, mathématiques)

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Chez les adolescents, tout changement dans le comportement ou les habitudes sont des signes d'alerte :

            - une angoisse croissante lors du départ au collège, un repli sur soi

            - des crises de colère, des comportements tyranniques, des crises de larme

            - des troubles des conduites alimentaires

            - une chute des résultats scolaires

            - des difficultés à se soumettre à une contrainte.

            - des comportements agressifs ou dangereux.

"Je pleure sans raison"

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"J'ai perdu un être cher"

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"Je suis stressé"

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"Je dors mal"

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"Je m'épuise au travail"

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"Je manque de confiance en moi"

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"Je suis inquiet pour un proche"

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"Je souhaite me réorienter"

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"Je n'y arrive plus"

"Il pleure encore deux mois après la rentrée des classes quand son parent le laisse à l'école"

"Il est agressif avec les autres, il tape, il mord"

 

"Il bouge tout le temps, il ne tient pas en place, il ne m'écoute pas"

"Il a un blocage, il rêve, il manque de concentration, il ne travaille que si on est derrière lui, il ne pense qu'à jouer"

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Les professeurs disent "qu'Il a des potentialités mais il ne les exploite pas"

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"Mon enfant va souvent à l'infirmerie"

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"Il est isolé ou a de fréquents conflits avec les autres"

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